در ارزشیابی فعالیت های تحقیقاتی و فن­آوری دانشگاه ها و به تبع آن دانشکده ها چهار محور:

1-     تولید دانش

2-     ساختار تحقیقات و فناوری

3-     توسعه فناوری

4-     اثرگذاری پژوهش (به صورت آزمایشی)

مورد ارزشیابی قرار می گیرد.

راهنمای ارزشیابی فعالیت های تحقیقات و فناوری دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور در سال 1399